主要目次

• 第１章　家庭でも学校でもない生活空間

  ●北摂こども文化協会の理念
  ●第12条と第31条（自由が保障された時間/心の栄養となる文化/文化的創造活動）
  ●北摂こども文化協会の事業（子どもと大人が共に育つ共育事業/子どもも大人も自己実現）など

• 第２章　プレイパークという遊び場

  ●ドイツの冒険遊び場（コロラドプレイパーク・パナマプレイパーク）
  ●日本のプレイパーク事情
  ●プレイリーダー（プレイワーカー）など

• 第３章　ひと山まるごとプレイパーク

  ●ひと山の一日・ひと山の目的と目標
  ●多様な人材が構成する遊び場
  ●プロジェクト委員会・マイスター
  ●「朝の会」と「終わりの会」
  ●協働実践の主体者であってほしい など

• 第４章　子どもにとってのひと山まるごとプレイパーク

  ●子どもが考えるひと山の特徴
  ●過去の参加者に聞きました
  ●普段とは異なる人間関係
  ●家庭や学校とは違う自分を出せる場所
  ●日常生活の支えとなったひと山
  ●自由でよいことの波及効果
  ●PLとの交流・PLの存在 など